EDUCACIÓN ALTERNATIVA "UN VISTAZO": ¿QUÉ TAN CONFLICTIVO ERES?

miércoles, 3 de abril de 2019

¿QUÉ TAN CONFLICTIVO ERES?

¡Bienvenido! este blog es dialéctico así que todas las ideas cuentan, no dudes en contactar con nosotros.

LABORATORIO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
POR MTRA. GLORIA DE LOS ANGELES BENNETTS CARLOCK
OAXACA DE JUÁREZ, MÉXICO

¡Hola queridos lectores! Este nuevo espacio fue elaborado con dos premisas fundamentales:

1.- Otorgar un lugar en el ciberespacio para que los docentes puedan aportar sus experiencias pedagógicas y/o publicar sus avances e investigaciones etnográficas áulicas.

2.- Incentivar a los alumnos a mostrar y/o promocionar sus proyectos, trabajos académicos y experiencias escolares; con la proeza de mejorar sus competencias lingüísticas, sociales y digitales.

ARTÍCULOS

Alumnos de la Licenciatura en Pedagogía

Del Segundo Semestre.

Pertenecientes al Instituto de Investigaciones de Ciencias y Humanidades, de la Red de Escuelas Universitarias del Sureste.

Asignatura: Necesidades Educativas de la Infancia I.

Tema: Habilidades Sociales.

¿QUÉ TAN CONFLICTIVO ERES?

Por Rodríguez Barroso Jesús Antonio

Artículo del Laboratorio de Innovación: Sección Escolar

Usuario: Alumno

En la vida diaria existen diferentes tipos de pensamientos en las personas, mi pregunta es ¿Por qué la mayoría de veces las mujeres son conflictivas? En realidad, no es que yo sea machista, pero porque los hombres cuando nos peleamos resolvemos los problemas hablando y llegando a un acuerdo sin tener tanto conflicto.

Considero que la resolución de conflictos se da cuando existe algún problema entre ciertas personas. Para ello es necesario llegar a un acuerdo o tratar de reparar aquello que consideramos resolver. Existen diferentes tipos de conflictos, que algunas veces llegan a grados extremos, pero después de un largo proceso tiende a llegar a una solución y no seguir con ese grave problema que nos causa daño por tanto tiempo.

Todos los seres humanos pensamos y recapacitamos de los actos que comentemos; no obstante, podemos pensar cómo resolver los problemas que tenemos, para poder llegar a una resolución de conflictos no es necesario estar peleando o llegar a la violencia, si no con el simple hecho de recapacitar y hablar claramente y de forma tranquila con las personas sin alterarse, podemos llegar a un acuerdo sin tener problemas.

A continuación, te presentare cinco pasos para llegar a una resolución de conflictos:

Guarda la calma
Habla tranquilamente
No agredas
Comunica tus sentimientos
Llega a un acuerdo

Todos estos pasos, son muy importantes para la vida cotidiana, ya que los llevaras presente sino quieres cometer errores. Antes de no pensar o recapacitar las cosas y realizar actos ofensivos, mi opinión es que eh llegado a la conclusión de que la resolución de conflictos no solo es resolver los problemas rápido, pues resolver un conflicto es llevar un procedimiento, quizás tedioso, pero que en verdad te evitara percances futuros. Otra idea que te regalo es: medita y llega a la mejor negociación, pues estos son métodos de resolución de conflictos sin violencia, que en verdad ayudan a ambas partes confrontadas.

Alumno(a) de la Licenciatura en Pedagogía / Del Segundo Semestre

Perteneciente al Instituto de Investigaciones de Ciencias y Humanidades, de la Red de Escuelas Universitarias del Sureste.

Gloria de los Angeles Bennetts Carlock, es la fundadora de Educación Alternativa "Un Vistazo"; ella funge como Directora General & Editora en Jefe del Blog & la Revista Digital Internacional. Licenciada en Pedagogía, Máster en Investigación Educativa, actualmente Doctoranda en Tecnología e Innovación de la Educación y estudiante de la Especialidad en Diseño Gráfico, ha trabajado como docente en Preparatoria N°1 Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (UABJO), Capacitador del Modelo de Gestión Estratégica a personal directivo en Unidad de Proyectos Estratégicos en el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO); Conferencista de Educación Financiera por parte de Bancomer, Educadora de Contacto & Sensibilización en el Centro de Apoyo al Niño de la Calle Oaxaca A.C. (CANICA); Docente Inclusivo en Instituto Educativo Atonaltzin, Encargada del Departamento de Planeación e Investigación en la Red de Escuelas Universitarias del Sureste S.C., Coordinadora Académica del Instituto de Investigaciones de Ciencias & Humanidades. Actualmente Encargada de Programa Académico en Universidad La Salle y Docente de Posgrado en Universidad Nacionalista México. Por si fuera poco, también se dedica en sus ratos libres a la realización de escritos literarios, por lo cual ha podido publicar microrrelatos, poemas y microcuentos de diferentes géneros en su país de origen, así como en Antologías & Revistas Digitales de Colombia, España, Perú & Chile.

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